老师错了剧情

　　王址以计算机程序设计了一套图表，分析出双双班上同学在各科的成绩差异，由图表可明显看出该如何对症下药。王址的温柔眼神让双双不敢直视，可王址却已发掘其中的差异 ……　　再次面对家宏，对对掩饰着心虚，家宏虽然惊讶却泰然自若的表示要与对对一起回家吃饭，拒绝不了的对对只好硬着头皮带家宏回去，这让完全没有准备的林海与美贤措手不及，美贤频频凸矬，直呼吃不消再也受不了这种压力，而家宏离去前似乎心中已有定见。 　　在了解班上概况后，对对本打算去艺安家找他，但向阳却说事情由他而起理因他自己面对，对对心想这也是让学生自我成长的一门课题，便欣然同意；看着希希与明月出双入对，岚岚百思不解为何演对手戏会发生假戏真做的感情，在与对对恳谈后逐渐明了希希变心的原因不是别的，而是自己的任性刁蛮让希希渐行渐远 ……　　直到看见艺安高龄的爷爷向阳才知道，原来艺安与爷爷相依为命，爷爷一心希望艺安能当上医生或律师，从来就反对他念什么演艺高中，艺安附和着表示自己已放弃公演，决定好好念书应考，向阳只能沮丧的离开。 　　王址无意发现双双耳后并无胎记， 便带着双双去回忆他与对对一路走来的场景，双双尴尬地附和着，直到来到她俩交换身分后，自己与王址经历过的地点时才投入的回应 ……